Nettsider med emneord «dialog»

Krigen i Midtøsten gir utfordringer også i norske skoler. Hvordan skal lærerne møte elevenes spørsmål, synspunkter og følelser?

Prosjektet er basert på et oppdrag fra Samarbeidsrådet for tros- og livssynssamfunn (STL).  Rådet har to uttalte formål: Å arbeide for likebehandling av tros- og livssynssamfunn i Norge og å arbeide for økt respekt og forståelse mellom tros -og livssynssamfunn. Oppdraget bestod i å gå gjennom en rekke saker der STL har spilt en rolle de siste 20 årene:  Har utviklingen av en interessebasert politikk  bidratt til endringer av de realpolitiske vilkårene for tros- og livssynssamfunn i Norge?

The project was commissioned by the Council for Religious and Life Stance Communities in Norway (STL). The Council has two clear purposes: To promote equal treatment of religious and life stance communities in Norway, and to promote respect and understanding among religious and life stance communities through dialogue. The assignment involved reviewing a number of cases in which the STL has played a role over the past 20 years to discover whether the development of a stakeholder-based policy has helped bring about changes in the actual political conditions for religious and life stance communities in Norway.